O parlamentar falou sobre o funcionamento da Casa e das pautas tratadas em sessões, como aposentadoria, Lei da Ficha Limpa e gastos públicos. Heitor Férrer destacou que o contato com os estudantes é de extrema importância para o funcionamento da democracia. “Quando a sociedade conhece pessoalmente o Parlamento, cria-se um vínculo de fiscalização, porque o povo passa a sentir motivação em acompanhar de perto seus representantes”, ressaltou o parlamentar.

Para o professor de Língua Portuguesa Gisleno Maia, os alunos ainda demonstram pouco interesse pela política, mas a visita ajuda a compreender como as decisões afetam o dia a dia de cada cidadão. Segundo o docente, o projeto dá a oportunidade de desenvolver a consciência política dos estudantes.

Mirian de Oliveira, 17, do 3º ano do ensino médio, disse que não é muito interessada em política, entretanto, sempre demonstrou vontade de adquirir todo tipo de conhecimento. “A visita proporcionou informações fornecidas diretamente do deputado e da instituição. A gente vê pelos jornais, mas nem sempre é o correto”, afirmou. A estudante, que pretende cursar Jornalismo, garante que vai procurar saber melhor sobre as propostas dos candidatos antes de escolher em quem votar.

Além do Comitê de Imprensa, onde participaram de palestra sobre a história e o funcionamento da Casa com a jornalista Edna Pontes, os alunos visitaram o Plenário 13 de Maio, a Biblioteca César Cals, o Espaço do Povo, a rádio FM Assembleia (96,7MHz) e o Memorial, onde conheceram o acervo histórico da Assembleia.

O projeto O Parlamento e sua História é coordenado pela equipe do Malce, composta por Teresa Diógenes, Edna Camarço, Cléia Menezes, Lígia Farias, Eveline Freitas, Juliene Morais, Lara Luiza, Gerderlânia Holanda e Edna Pontes. Para se inscrever no programa, as escolas públicas ou privadas interessadas devem agendar visita pelos telefones (85) 3277-3700 e (85) 3277-3707 ou pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

RS/CG