Você está aqui: Início Últimas Notícias Projeto Alcance inova em 2019 com implantação de plataforma virtual
No espaço, são disponibilizadas apostilas, videoaulas e um banco de questões para o aluno Alcance e qualquer pessoa com acesso à internet.
O presidente da Assembleia Legislativa do Ceará, deputado José Sarto (PDT), destaca a iniciativa e lembra que a atual gestão tem como um dos principais compromissos aproximar a sociedade e o Parlamento. "Este ano, com a implementação desse ambiente virtual do Alcance, temos a certeza de que mais estudantes serão beneficiados em todo o Ceará, melhorando a qualidade do ensino e aumentando o número de aprovações. Ao preparar os jovens para o ingresso no ensino superior, o Legislativo contribui para gerar mais oportunidades para eles”, ressalta o presidente da Assembleia Legislativa, deputado José Sarto (PDT).
O deputado Elmano Freitas (PT), presidente do Conselho de Altos Estudos e Assuntos Estratégicos (CAEAE) da AL, aponta outra novidade do projeto, que é a adoção da metodologia ativa como forma de potencializar a aprendizagem dos alunos. "Nesse processo, o aluno é o centro e o principal responsável pelo processo de aprendizado. O objetivo desse modelo de ensino é incentivar que os discentes desenvolvam a capacidade de absorção de conteúdos de maneira autônoma e participativa", explica o parlamentar.
A assessora para assuntos educacionais do CAEAE, Dione Félix, acrescenta que a iniciativa contempla ainda a sala de aula invertida, um método atual com foco nos conteúdos virtuais. "Nesse modelo, o aluno tem acesso aos conteúdos on-line, para que o tempo em sala seja otimizado. Isso faz com que ele chegue com um conhecimento prévio. Tal fato incentiva o interesse e participação da turma. Dessa forma, é possível melhorar a concentração e dedicação dos alunos nos encontros presenciais", pontua Dione.
RESULTADOS
De 2012 a 2018, foram atendidos aproximadamente 20.000 alunos, com 1.504 aprovações no Enem e vestibulares. Desde então, o Alcance vem sendo aperfeiçoado para melhor capacitar o aluno da capital e do interior para uma vaga no ensino superior.
Dione Félix explica que as aulas visam ao desenvolvimento completo do aluno nas habilidades e competências exigidas pelo Enem, abordando os temas recorrentes nas provas anteriores, trabalhados de forma interdisciplinar, por experientes professores, com alto nível didático-pedagógico, metodologias e tecnologias inovadoras e experiência comprovada em cursos preparatórios.
Em 2018, com a melhoria dos meios de transmissão, "ampliamos para 30 o número de municípios com espaços organizados em câmaras municipais, secretarias de educação, escolas, sindicatos e outros, com um total de 1.617 alunos no interior e 1.893 na capital", acentua a assessora.
Ela lembra que "o aumento do acesso à educação é medida essencial para políticas de empregabilidade e distribuição de renda, sendo um poderoso instrumento para reduzir a pobreza e a exclusão social".
Da Redação/com Assessoria