Você está aqui: Início Últimas Notícias AL recebe estudantes de ensino médio da Serrinha nesta terça-feira
Os estudantes foram recebidos no Plenário 13 de Maio pela servidora Socorro Medeiros, uma das responsáveis pelo projeto. Ela explicou aos estudantes o funcionamento das atividades legislativas, assim como o papel dos deputados, e o processo de elaboração e aprovação de leis.
Ao acompanhar os alunos na visita, o coordenador de turno da turma de 42 estudantes, Arioston Pinheiro, explicou que, para quem é da escola pública, esse “mundo da política é muito distante”. “É uma grande experiência trazê-los para conhecer a AL porque o pouco acesso que eles têm ao mundo da política não corresponde com a realidade, e é algo que eles poderão repassar para os amigos e familiares”, disse.
Para os estudantes Luiz Fernando Oliveira e Ana Ketelin Rodrigues, ambos de 17 anos, a visita a Assembleia é uma oportunidade única de conhecer o Parlamento. Para Luiz Fernando, acompanhar de perto a atividade dos parlamentares ajudará na escolha de seu voto. “Estamos vendo de perto o trabalho dos deputados e isso, com certeza, vai ser decisivo para minha escolha”, afirmou.
Já Ana Ketelen entende que acompanhar as sessões cotidianamente pode mudar a visão que se tem sobre os políticos. “Podemos saber que bandeiras defendem, em que votam, e, assim, poderemos construir uma opinião própria, sem a influência dos outros ou dos meios de comunicação”, comentou.
A programação envolveu palestra do servidor da Casa, Eugênio Cruz, sobre o processo legislativo. Os estudantes conheceram ainda as comissões técnicas, a rádio FM Assembleia e prestigiaram o acervo do Malce.
O projeto O Parlamento e sua História é conduzido, no turno da manhã, pelos servidores do Memorial Socorro Medeiros, Ivana Costa, Germana Pontes e Rubens Rocha.
Para se inscrever no programa, as escolas públicas ou privadas interessadas devem agendar visita pelos telefones (085) 3277-3700 e (085) 3277-3707 ou pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
PE/PN