De acordo com a professora Mônica Ribeiro, os alunos vieram conhecer o funcionamento do Poder Legislativo e também buscar informações sobre leis que possam beneficiá-los. Na avaliação dela, as políticas públicas têm beneficiado o ensino profissionalizante e médio, enquanto o ensino fundamental não estaria recebendo o mesmo destaque por parte dos governantes.

A professora também destacou que os estudantes que participaram da visita irão elaborar um jornal, no qual cada um deles irá escrever o que vivenciou durante a visita. Um dos objetivos desse trabalho, segundo informou, é possibilitar que os alunos que não vieram ao Legislativo Estadual possam saber mais sobre o funcionamento do Poder Legislativo a partir do ponto de vista dos seus colegas.

O estudante Welington Rodrigues, de 14 anos, aluno do 9º ano, observou que esta é a segunda vez que vem ao Legislativo e avaliou a visita como muito interessante. Já a estudante Alana Monteiro Rodrigues, também de 14 anos, disse que está interessada em conhecer as propostas dos deputados para o ensino fundamental. “Está sendo muito bom conhecer o ambiente em que trabalham os parlamentares”, ressaltou.

Durante a visita, conduzida pelos funcionários do Malce, Socorro Medeiros, Ivana Costa e Rubens Rocha, os alunos conheceram o Memorial Pontes Neto (Malce), as instalações da TV e da FM Assembleia, o Espaço do Povo e também acompanharam o funcionamento do Plenário 13 de Maio e das galerias. Os professores Mônica Ribeiro Rodrigues e Hildebrando Teixeira também acompanharam os estudantes.  

As escolas interessadas em participar do projeto podem agendar visita pelos telefones (85) 3277 3700 e 3277 3727.
JS/GS