O grupo foi coordenado pelos professores Lucas Monteiro e Emilly Sousa, do curso de Secretariado. A visita objetiva oferecer aos estudantes uma visão sobre a importância e as atividades desenvolvidas pelo Poder Legislativo em um estado democrático.
Os alunos foram recepcionados pelo deputado Ely Aguiar (PSDC), que destacou a importância da escola e do ensino para a formação dos cidadãos. Ele também ofereceu explicações sobre a composição da AL, processo de tramitação de projetos de lei e funcionamento do Plenário. O parlamentar observou que todos devem ter uma especial atenção à política, porque todas decisões adotadas por essa esfera influencia diretamente a vida das pessoas.
“Ninguém deve dizer que não gosta de política. Fugir desta questão é sempre um erro. Tudo que se relaciona à vida de qualquer pessoa está sempre, de alguma forma, vinculado à política. Por isso é preciso que todos gostem e conheçam para não cometer erros e não deixar que os políticos corruptos assumam o poder”, frisou.
O parlamentar também ofereceu explicações sobre o funcionamento da Assembleia e as diversas atividades desenvolvidas pelos 46 deputados, tais como apresentação de projetos de lei, realização de audiências públicas e apreciação de proposições apresentadas pelos poderes Executivo e Judiciário.
Os alunos foram também saudados pelo presidente em exercício da sessão plenária, deputado Manuel Duca (PDT), que externou a sua satisfação em receber a visita da escola Comendador Miguel Gurgel.
Além do Plenário 13 de Maio, o roteiro dos alunos incluiu visita ao Espaço do Povo, à rádio FM Assembleia (96,7MHz), Complexo de Comissões Técnicas da Casa e Memorial. O Parlamento e sua História é organizado pela equipe do Malce composta por Teresa Diógenes, Edna Camarço, Cléia Menezes, Lígia Farias, Eveline Freitas, Juliene Morais, Lara Luiza, Gerderlânia Holanda e Edna Pontes. Para se inscrever no programa, as escolas públicas ou privadas interessadas devem agendar visita pelos telefones (85) 3277-3700 e (85) 3277-3707 ou pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
JS/PN