Participaram da atividade 39 alunos do 1º ano do curso técnico de Administração, acompanhados pelo professor Mackson Freire. Para o educador, o fato de sair do ambiente escolar é fundamental para os discentes conhecerem pessoalmente o espaço com o qual só têm contato pela televisão.
"Quando estava na escola, eu não tive uma oportunidade como essa. Para eles, é uma forma de ampliar o conhecimento. De certa forma, eles podem sair da escuridão ao entender melhor o funcionamento da Casa, bem como do Poder Legislativo como um todo", explica o professor.
Entre um espaço e outro, os estudantes comentavam os assuntos de maior destaque ao longo da palestra sobre a história da Casa e as funções dos parlamentares. Para a maior parte, a pouca representatividade feminina foi o que mais chamou a atenção. A questão foi apontada por Sabrina Bernardes e Luís Eduardo Paiva, ambos de 15 anos.
"Eu já sabia que o número de mulheres era pequeno, mas não sabia que era tão diferente", comenta Sabrina. Ao ser questionada sobre a possibilidade de algum dia entrar no quadro feminino da AL, a estudante é incisiva. "Com certeza! É uma possibilidade. Se lá fora existem mais mulheres, é importante ter representatividade feminina", conclui. Já para Luís Eduardo, a questão também é relevante. "Não gostava tanto de política, mas essas histórias me incentivam a pesquisar mais", aponta Luís.
Outro estudante motivado a aprender foi Nilquelme Costa, 15. Para ele, saber como os parlamentares atuam é fundamental, já que eles representam os cidadãos. "Muitas pessoas podem influenciar seu voto, mas, conhecendo o trabalho dos deputados, faz você votar de forma mais consciente", salienta.
Além do Plenário 13 de Maio, os alunos conheceram a Biblioteca César Cals, o Espaço do Povo, o Comitê de Imprensa, a rádio FM Assembleia (96,7MHz) e o Memorial, que hospeda o acervo histórico da Assembleia.
O projeto O Parlamento e sua História é coordenado pela equipe do Malce, composta por Teresa Diógenes, Edna Camarço, Cléia Menezes, Lígia Farias, Eveline Freitas, Juliene Morais, Lara Luiza, Gerderlânia Holanda e Edna Pontes. Para se inscrever no programa, as escolas públicas ou privadas interessadas devem agendar visita pelos telefones (85) 3277-3700 e (85) 3277-3707 ou pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
RS/LF