Uma das dificuldades mencionadas é o corte do orçamento destinado para a área, que sofreu uma grande contenção de gastos no início deste ano.  “Estamos ainda patinando em 5% do PIB para a educação, quando deveríamos estar em 10%. Estamos fechando escolas no Brasil inteiro, sobretudo nas comunidades rurais”, disse.

Segundo ele, os planos nacional, estaduais e municipais de educação precisam estar vinculados ao desafio de uma educação que esteja mais bem financiada, que valorize professores.

O parlamentar disse que o tripé da educação precisa ser constituído por três requisitos importantes: acesso universal, condições de permanência e condições de acesso à qualidade (do ensino). “Indiscutivelmente no Brasil há defasagem educacional”, afirmou.
LS/AT